Logistics Management

แขนงวิชาการจัดการโลจิสติกส์

ชื่อหลักสูตร
ภาษาไทย : หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์และโซ่อุปทาน
ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Science Program in Logistics and Supply Chain Management)

ชื่อปริญญา
ภาษาไทย : วท.บ. (การจัดการโลจิสติกส์และโซ่อุปทาน)
ภาษาอังกฤษ : B.Sc. (Logistics and Supply Chain Management)

คุณสมบัติเฉพาะ

เป็นผู้สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายสายวิทย์-คณิต หรือ แผนการเรียนภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ (ศิลป์-คำนวณ) มีความประพฤติดี ไม่เป็นโรคติดต่อร้ายแรง ซึ่งเป็นโรคที่สังคมรังเกียจ หรือเป็นโรคที่จะเป็นอุปสรรคต่อการศึกษา และตามที่มหาวิทยาลัยจะประกาศเพิ่มเติม

หลักสูตร

โครงสร้างหลักสูตร

รายละเอียดโครงสร้างหลักสูตร ดาวน์โหลดที่นี่

หลักสูตร

จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 129 หน่วยกิต

1. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป	30 หน่วยกิต
กลุ่มวิชาทักษะการใช้ชีวิตคุณภาพ	9 หน่วยกิต
กลุ่มวิชาพลเมืองไทยและพลเมืองโลก	12 หน่วยกิต
กลุ่มวิชาที่เสริมสมรรถนะการทางานในโลกอนาคต	9 หน่วยกิต
2. หมวดวิชาเฉพาะ	93 หน่วยกิต
2.1 วิชาเฉพาะด้าน	18 หน่วยกิต
แคลคูลัส	3(3-0-6)
สถิติเบื้องต้นสาหรับวิทยาศาสตร์	3(3-0-6)
การบัญชีเพื่อการจัดการในธุรกิจการขนส่งและโลจิสติกส์	3(3-0-6)
หลักการตลาด	3(2-3-4)
กฎหมายธุรกิจ	3(3-0-6)
หลักเศรษฐศาสตร์	3(3-0-6)
2.2 วิชาบังคับ	45 หน่วยกิต
แรงบันดาลใจในสายงานโลจิสติกส์	1(0-2-1)
การจัดการโลจิสติกส์และโซ่อุปทาน	3(3-0-6)
การขนส่งและการกระจายสินค้า	3(3-0-6)
การจัดการคลังสินค้าและสินค้าคงคลัง	3(3-0-6)
การจัดการด้านการปฏิบัติการ	3(3-0-6)
ภาษาอังกฤษโลจิสติกส์	3(3-0-6)
การสังเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจ	3(3-0-6)
การใช้คอมพิวเตอร์ในการจาลองสถานการณ์ 1	3(2-2-5)
การจัดการคุณภาพ	3(3-0-6)
เทคนิคการนาเสนองาน	2(1-2-3)
จริยธรรมทางธุรกิจ	2(2-0-4)
สัมมนา	1(2-0-4)
วิชาโครงงาน 1	3(0-6-3)
วิชาโครงงาน 2	3(0-6-3)
การบูรณาการการเรียนรู้การทางานทางโลจิสติกส์และโซ่อุปทาน	9(0-18-9)
2.3 วิชาเอก	30 หน่วยกิต
2.3.1 วิชาเอกบังคับ	18 หน่วยกิต
การจัดการการจัดหาในโซ่อุปทาน	3(3-0-6)
การวัดประสิทธิภาพในโซ่อุปทาน	3(3-0-6)
การจัดการโซ่อุปทานเชิงกลยุทธ์	3(3-0-6)
ปฏิบัติการโลจิสติกส์ภาคบริการ	3(3-0-6)
การจัดเส้นทางและตารางเวลายานพาหนะ	3(3-0-6)
การจัดการรายได้	3(3-0-6)
2.3.2 วิชาเอกเลือก	12 หน่วยกิต
หัวข้อเลือกสรร	2(2-0-4)
นวัตกรรมและสมาร์ทเทคโนโลยีในงานโลจิสติกส์	3(3-0-6)
การเป็นผู้ประกอบการในธุรกิจโลจิสติกส์	3(3-0-6)
เทคนิคเอ็กเซลขั้นสูงและสเปรดชีท	3(2-2-5)
การขนถ่ายวัสดุและบรรจุภัณฑ์	3(3-0-6)
การจัดการความเสี่ยงในโซ่อุปทาน	3(3-0-6)
การจัดการโลจิสติกส์ในเมือง	3(3-0-6)
การจัดการโลจิสติกส์อย่างยั่งยืน	3(3-0-6)
การจัดการค้าปลีก	3(3-0-6)
การจัดการโซ่อุปทานระดับโลก	3(3-0-6)
ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์เพื่อการจัดการโซ่อุปทาน	3(3-0-6)
การจัดการโลจิสติกส์ระหว่างประเทศ	3(3-0-6)
กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับโลจิสติกส์	3(3-0-6)
การประกันภัยในอุตสาหกรรมขนส่งและบริการโลจิสติกส์	3(3-0-6)
3. หมวดวิชาเลือกเสรี	6 หน่วยกิต

* เลือกเรียนจากรายวิชาที่เปิดสอนในคณะโลจิสติกส์ได้อีกไม่เกิน 6 หน่วยกิต ทั้งนี้โดยความเห็นชอบของประธานสาขาวิชา

ผลการเรียนคาดหวัง

1. มีความซื่อสัตย์ มีระเบียบวินัย ตรงต่อเวลา ความตระหนักคุณธรรมและจรรยาบรรณของนักโลจิสติกส์
2. รับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเองและสังคม มีจิตสาธารณะ ทำงานเป็นทีมร่วมกับผู้อื่น ในฐานะผู้นำและสมาชิกในทีม
3. มีความรู้ ความเข้าใจ อธิบายความสำคัญ ลักษณะของการดำเนินงานด้านโลจิสติกส์ที่มีประสิทธิภาพ ทั้งในภาคการผลิต ภาคบริการและภาคการค้า
4. บ่งชี้ปัญหา และปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการจัดการคลังสินค้า สินค้าคงคลัง การขนส่งและการกระจายสินค้า และกิจกรรมโลจิสติกส์ต่างๆ ได้อย่างเป็นเหตุเป็นผล
5. คิด วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณและคุณภาพ วางแผนในการทำงานและแก้ปัญหาด้านการจัดการโลจิสติกส์อย่างมีลำดับขั้นตอนที่เหมาะสมกับสถานการณ์
6. ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่สำคัญในการวิเคราะห์ตัดสินใจการจัดการคลังสินค้า สินค้าคงคลัง การขนส่งและกระจายสินค้า และกิจกรรมโลจิสติกส์ต่างๆ ได้
7. มีทักษะในการแสวงหาความรู้ สืบค้นข้อมูล ค้นคว้าเพิ่มเติมจากแหล่งรวบรวมฐานข้อมูลความรู้ที่เป็นประโยชน์ต่างๆ เพื่อต่อยอดในการศึกษาในระดับสูงขึ้นและรวมทั้งการเป็นผู้ประกอบการในอนาคต
8. สื่อสารและถ่ายทอดองค์ความรู้ในงานด้านโลจิสติกส์ให้กับเพื่อนร่วมงาน และผู้ที่เกี่ยวข้องได้

การรับสมัคร

การรับสมัคร

มหาวิทยาลัยบูรพามีนโยบายสำคัญในการคัดเลือกผู้เข้าศึกษาคือ มุ่งคัดเลือกคนเก่ง คนดี มีความสามารถสูง มุ่งกระจายโอกาสสู่ภาคตะวันออก และมุ่งความเสมอภาคเท่าเทียมกันในโอกาศเข้าการศึกษาด้วยนโยบายสำคัญดังกล่าวข้างต้นทำให้มีวิธีการ

คัดเลือกเข้าศึกษา ในระดับปริญญาตรี ภาคปกติ ในรูปแบบที่หลากหลาย และ มีสาระสำคัญในแต่ละวิธีสรุปดังนี้
– โครงการรับตรงในภาคตะวันออก จำนวนที่รับประมาณ ร้อยละ 50 ของจำนวนที่รับเข้าศึกษาทั้งหมด
– โครงการรับตรงทั่วประเทศ จำนวนรับประมาณร้อยละ 15 ของจำนวนที่จะรับเข้าศึกษาทั้งหมด
– โครงการ Admissions จำนวนรับประมาณร้อยละ 30 ของจำนวนที่จะรับเข้าศึกษาทั้งหมด
– โครงการพิเศษ จำนวนรับประมาณร้อยละ 5 ของจำนวนที่จะรับทั้งหมด