Skip to content
แนวทางการอธิบาย
- หลักสูตร วิธีการจัดการเรียนการสอน และการประเมินผู้เรียน มีความสอดคล้องกันเพื่อไปสู่การบรรลุผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
เอกสารอ้างอิงเพิ่มเติม
แหล่งข้อมูล
รายละเอียดลิงค์
แนวทางการอธิบาย
- การออกแบบหลักสูตรคำนึงถึงผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง โดยแต่ละรายวิชาสนับสนุนการบรรลุผลการเรียนรู้ที่คาดหวังอย่างชัดเจน
เอกสารอ้างอิง
แหล่งข้อมูล
รายละเอียดลิงค์
แนวทางการอธิบาย
- หลักสูตรมีการออกแบบโครงสร้างเนื้อหาที่มีการเรียงลำดับอย่างเหมาะสม และบูรณาการ
- โครงสร้างหลักสูตรแสดงความสัมพันธ์จากรายวิชาพื้นฐานไปจนถึงรายวิชาเฉพาะทางอย่างชัดเจน
- หลักสูตรมีโครงสร้างที่ยืดหยุ่นเพื่อให้ผู้เรียนแสวงหาขอบเขตความเชี่ยวชาญ บูรณาการการเปลี่ยนแปลง และการพัฒนาในศาสตร์นั้น ๆ
- หลักสูตรมีการทบทวนอย่างต่อเนื่องเพื่อความทันสมัย
เอกสารอ้างอิงเพิ่มเติม
แหล่งข้อมูล
รายละเอียดลิงค์
- Home
- /
- 3. โครงสร้างและเนื้อหาของหลักสูตร (PROGRAMME STRUCTURE AND CONTENT)
