แนวทางการอธิบาย
- มีการวางแผนและดำเนินการตามแผนบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลสายวิชาการ หรือความต้องการจำเป็นทั้งระยะสั้นและระยะยาว (เช่น แผนความก้าวหน้าทางสายงาน ยกย่องชมเชย การสับเปลี่ยนอัตรากำลัง การเลิกจ้าง และการเกษียณอายุงาน) เพื่อให้มั่นใจว่าบุคลากรสายวิชาการมีทั้งคุณภาพและปริมาณที่เพียงพอต่อความต้องการด้านการเรียนการสอน การวิจัยและการบริการวิชาการ
เอกสารอ้างอิง
- แผนพัฒนาบุคลากร
แหล่งข้อมูล
- ตารางข้อมูลอาจารย์ประจำหลักสูตร (FTEs calculation)
- ตารางข้อมูลแสดงอัตราการคงอยู่ของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
รายละเอียดลิงค์
–
แนวทางการอธิบาย
- มีการวัดสัดส่วนของผู้สอนต่อผู้เรียน และภาระงานของผู้สอน และกำกับติดตามเพื่อพัฒนาคุณภาพด้านการเรียนการสอน การวิจัย และการบริการวิชาการ
เอกสารอ้างอิง
- แผนพัฒนาบุคลากร
แหล่งข้อมูล
- ตารางข้อมูลสัดส่วนนิสิตต่ออาจารย์ประจำหลักสูตร
- ตารางข้อมูลแสดงอัตรการคงอยู่ของ อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
รายละเอียดลิงค์
–
แนวทางการอธิบาย
- การสรรหาและการพัฒนาความก้าวหน้าทางสายงานของบุคลากรสายวิชาการอยู่บนพื้นฐานของระบบคุณธรรม รวมทั้งการสอน การวิจัย และการบริการ
- มีการกำหนดบทบาทและหน้าที่ความรับผิดชอบของบุคลากรสายวิชาการอย่างชัดเจน และเป็นที่เข้าใจตรงกัน
- มีการมอบหมายงานให้บุคลากรสายวิชาการอย่างเหมาะสมกับคุณสมบัติ ประสบการณ์ และความสามารถ
- บุคลากรสายวิชาการมีความรับผิดชอบต่อมหาวิทยาลัยและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย โดยคำนึงถึงเสรีภาพทางวิชาการและจริยธรรมวิชาชีพ
เอกสารอ้างอิง
เกณฑ์การรับบุคลากร
- การกำหนดบทบาทและหน้าที่ของบุคลากรสายวิชาการ
- ภาระงานของบุคลากรสายวิชาการ
- จรรยาบรรณของบุคลากรสายวิชาการ
แหล่งข้อมูล
- ตารางข้อมูลสัดส่วนนิสิตต่ออาจารย์ ประจำหลักสูตร (FTE student)
- ตารางสรุป FTES รายภาคเรียน
รายละเอียดลิงค์
- ทำแบบสรุปออนไลน์
แนวทางการอธิบาย
- การสรรหาและการพัฒนาความก้าวหน้าทางสายงานของบุคลากรสายวิชาการอยู่บนพื้นฐานของระบบคุณธรรม รวมทั้งการสอน การวิจัย และการบริการ
- มีการกำหนดบทบาทและหน้าที่ความรับผิดชอบของบุคลากรสายวิชาการอย่างชัดเจน และเป็นที่เข้าใจตรงกัน
- มีการมอบหมายงานให้บุคลากรสายวิชาการอย่างเหมาะสมกับคุณสมบัติ ประสบการณ์ และความสามารถ
- บุคลากรสายวิชาการมีความรับผิดชอบต่อมหาวิทยาลัยและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย โดยคำนึงถึงเสรีภาพทางวิชาการและจริยธรรมวิชาชีพ
เอกสารอ้างอิง
- เกณฑ์การรับบุคลากร
- การกำหนดบทบาทและหน้าที่ของบุคลากรสายวิชาการ
- ภาระงานของบุคลากรสายวิชาการ
- จรรยาบรรณของบุคลากรสายวิชาการ
แหล่งข้อมูล
- ตารางข้อมูลแสดงอัตราการคงอยู่ของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
- ตารางข้อมูลผลงานอาจารย์ นักวิจัย
รายละเอียดลิงค์
–
แนวทางการอธิบาย
- มีการระบุความต้องการในการอบรมและพัฒนาของบุคลากรสายวิชาการอย่างเป็นระบบ และจัดกิจกรรมอบรมและพัฒนาตามความต้องการนั้น
เอกสารอ้างอิง
- การสำรวจความต้องการฝึกอบรม
- แผนการฝึกอบรมตามความต้องการฝึกอบรม
รายละเอียดลิงค์
- –
แนวทางการอธิบาย
- การบริหารผลการปฏิบัติงาน เช่น การบริหารผลการปฏิบัติงาน เช่น ให้รางวัล ยกย่องให้เกียรติ เพื่อสร้างแรงจูงใจ และสนับสนุนการเรียนการสอน การวิจัย และการบริการวิชาการ
เอกสารอ้างอิง
- เกณฑ์การให้เงินรางวัลการตีพิมพ์ผลงานวิชาการ
รายละเอียดลิงค์
- –
แนวทางการอธิบาย
- มีการสร้าง กำกับ และการเทียบเคียงเพื่อการพัฒนาเกี่ยวกับประเภท และปริมาณของกิจกรรมด้านการวิจัยของบุคลากรสายวิชาการ
เอกสารอ้างอิง
- ตารางข้อมูลผลงานของอาจารย์ประจำหลักสูตร และนักวิจัย
- ตารางข้อมูลผลงานวิชาการของอาจารย์ประจำหลักสูตร และนักวิจัยในหลักสูตร
- ตารางข้อมูลการพัฒนาทางวิชาชีพของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร